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《职业技术》2022年08期

 
目录
博士专栏
新时期高职院校课程思政建设的价值意蕴及路径探析刘睿媛;1-8
高等院校税收学专业实践教学的“院税合作”模式研究——以贵州商学院与贵阳市白云区税务局共建实践基地为例史官清;刘玲娅;杨诗韵;9-16
产教融合背景下社会体育专业人才培养的成效、路径与经验——以湖南城市学院为例柳春梅;黄梦田;刘翼;曹龙辉;17-22
高等教育研究
破“五唯”背景下高等教育评价的反思与展望孙志远;23-28
新文科背景下地方应用型本科高校英语和英语翻译专业人才培养态势分析——以青岛市为例邢小艳;杨桂云;29-34
高等职业教育研究
“1+X”证书制度下建筑工程技术专业BIM毕业设计改革与实践——以江苏建筑职业技术学院为例黄岩;殷粉芳;35-41
职业本科汽车服务工程技术专业人才需求调研分析与对策牛文学;贺丹;刘志强;李盼;赵永来;42-48
积极心理学理念下高职院校课外艺术活动的功能与途径研究王秋芳;49-54
谷文昌精神融入医学生职业价值观教育研究郑文忠;55-60
新时代职业教育教师专业发展共同体构建策略——以信阳市为例王平俊;裴阳;61-66
产教融合研究
利益相关者视域下职业院校产教融合发展现状和路径研究——基于浙江省部分职业院校的问卷调查蔡立锋;谢志平;李忠跃;67-74
创新创业教育研究
大数据驱动下高职院校创新创业教育实践改革路径探索史琳;75-80
智能机器人技术与应用
“一带一路”背景下“工业机器人技术基础及应用”课程“中文+教学资源”建设研究——以陕西国防工业职业技术学院为例吕栋腾;81-86
课程与教学
外国刑法教学与法律职业资格考试的衔接研究张磊;87-93
职业教育课程融通背景下教材研发实践——以中职教材《汽修数学》为例张德发;94-99
应用技术研究
风能利用的寒区高层花园住宅套型设计研究曹茂庆;马龙;黄家栋;曹文瑞;卞洪滨;100-108
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